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百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。广大教师和教育工作者是推动教育事业科学发展的主力军
2013-09-12
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。广大教师和教育工作者是推动教育事业科学发展的主力军。我镇积极实施重教兴学战略，优化教师队伍建设，涌现出一批批优秀教师，而吴敏娥老师就是其中一位。
潜心研学的态度、专心致志的背影，这就是刚获得2013年东莞市教育系统师德先进个人、横沥镇先进班主任的中心小学吴敏娥老师。从事教育事业已有15个春秋，一直担任班主任工作的她，教育工作成绩突出，连续九年被评为我镇优秀班主任，三年被评为教学标兵等多项名誉，是我镇教师队伍的佼佼者。为什么她能够在平凡的岗位发光发热，取得如何好的教学成绩，记者向吴老师讨教教育心得。
横沥中心小学 吴敏娥老师：有一些是从非常活泼的一刻变得很乖，有一些是从本来很乖的孩子变得很懂事，看到他们一个一个长大，我的心里面非常高兴。
当被问到在多年的教学生涯中什么事情让她最难忘时，她脸上更是洋溢着幸福。
横沥中心小学 吴敏娥老师：就是前两年我们班有个学生，其实他还是蛮乖的，可是他就是自控能力比较差，然后我发现这点后，我就把他编座位编到我身边，把他当孩子一样对待，以后他在那一年当中遇到什么困难都找我，他两年进步很大。
潜心研学的态度、专心致志的背影，这就是刚获得2013年东莞市教育系统师德先进个人、横沥镇先进班主任的中心小学吴敏娥老师。从事教育事业已有15个春秋，一直担任班主任工作的她，教育工作成绩突出，连续九年被评为我镇优秀班主任，三年被评为教学标兵等多项名誉，是我镇教师队伍的佼佼者。为什么她能够在平凡的岗位发光发热，取得如何好的教学成绩，记者向吴老师讨教教育心得。
横沥中心小学 吴敏娥老师：有一些是从非常活泼的一刻变得很乖，有一些是从本来很乖的孩子变得很懂事，看到他们一个一个长大，我的心里面非常高兴。
当被问到在多年的教学生涯中什么事情让她最难忘时，她脸上更是洋溢着幸福。
横沥中心小学 吴敏娥老师：就是前两年我们班有个学生，其实他还是蛮乖的，可是他就是自控能力比较差，然后我发现这点后，我就把他编座位编到我身边，把他当孩子一样对待，以后他在那一年当中遇到什么困难都找我，他两年进步很大。
看着一个个学生在自己的悉心呵护下，都能够茁壮成长，感到十分欣慰。吴老师表示，在接下来的工作中，将一如既往更加努力，为我镇教育事业继续贡献力量。
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